上海 |上海 |本科 |綜合類 |公辦 |211 |985 |雙一流
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同心同德同舟楫,濟人濟事濟天下! 同濟大學歷史悠久、聲譽卓著,是中國最早的國立大學之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過115年的發(fā)展,同濟大學已經(jīng)成為一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學,綜合實力位居國內(nèi)高校前列。 學校始于1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在中德兩國政府和社會各界支持下創(chuàng)辦的同濟德文醫(yī)學堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫(yī)工學堂。1917年由華人接辦,先后改稱為同濟醫(yī)工學校和私立同濟醫(yī)工專門學校。1923年定名為同濟大學,1927年成為國立大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,同濟大學經(jīng)過六次搬遷,先后輾轉(zhuǎn)滬、浙、贛、桂、滇等地,1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學。1946年回遷上海以后,發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的綜合性大學。 在始于1949年的全國院系調(diào)整中,同濟大學原有的文、法、醫(yī)、理、機械、電機、造船、測繪等優(yōu)勢學科或支援其它高校,或整體搬遷內(nèi)地。同時,全國10多所大學的土木建筑相關學科匯聚同濟,使之成為國內(nèi)土木建筑領域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。1978年以后,學校實行“兩個轉(zhuǎn)變”——恢復對德交流由封閉辦學向?qū)ν忾_放辦學轉(zhuǎn)變,拓展學科范疇由土建為主的工科大學向理工為主的綜合性大學轉(zhuǎn)變。1996年,上海城市建設學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入,列為國家“211工程”建設高校。2000年,與上海鐵道大學合并,組建成新的同濟大學。2002年,列為國家“985工程”建設高校。2003年,上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。2004年,列為中管高校。2017年,列為國家世界一流大學建設A類高校。 同濟大學始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任,以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路,以立德樹人為根本任務,堅持全員、全過程、全方位育人,努力使每一位學生經(jīng)過大學階段的學習、熏陶以后,具有“通?;A、學術素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質(zhì),成為擔當民族復興大任、引領未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今,先后培養(yǎng)了39萬余名畢業(yè)生,造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有171人。 同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內(nèi)第一個“地面交通工具風洞中心”、國內(nèi)第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內(nèi)第一個“海底長期科學觀測系統(tǒng)”、國內(nèi)首批標桿“自主智能無人系統(tǒng)全國重點實驗室”以及教育部“細胞干性與命運編輯前沿科學中心”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關,取得了大跨度橋梁關鍵技術、結構抗震防災技術、遙感空間信息、城市交通智能誘導、國產(chǎn)化智能溫室、新能源汽車研發(fā)、城市污水處理、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。 學校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學科和基礎研究的溢出效應,不斷拓展社會服務的形式和領域,積極為國家和地方社會建設發(fā)展作出貢獻,為“一帶一路”建設、國內(nèi)橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯(lián)合推動建設“環(huán)同濟知識經(jīng)濟圈”,產(chǎn)值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2021年的564億元,開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。 學校積極拓展國際合作,在對德為主的合作基礎上,發(fā)展為以對歐洲合作為中心,拓展北美、輻射亞非的布局,先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等12個國際化合作平臺學院,與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議,與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔任首屆主席,當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席,是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。 目前,同濟大學設有29個專業(yè)學院,11家附屬醫(yī)院,10所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西、滬北等4個主要校區(qū)和臨港、張江等研究基地,占地面積約2.56平方公里,校舍總建筑面積187余萬平方米,圖書館總藏書量457萬余冊。 學校現(xiàn)有全日制本科生18536人,碩士研究生11288人,博士研究生7668人。另有國際學生3160人。擁有專任教師2815人,其中專業(yè)技術職務正高級1093人,中國科學院院士16人(含雙聘),中國工程院院士26人(含雙聘),第三世界科學院院士及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士29人次。國家級教學名師5人,教育部“長江學者獎勵計劃”教授42人,國家杰出青年科學基金獲得者72人,國家重點基礎研究發(fā)展計劃首席科學家23人,國家重點研發(fā)計劃首席科學家150人次,“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才253人。國家級教學團隊7個,國家自然科學基金創(chuàng)新群體10個,教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個。 學校學科設置涵蓋工學、理學、醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術學、交叉學科等11個門類?,F(xiàn)有本科招生專業(yè)82個,碩士學位一級學科授權點46個,專業(yè)碩士學位授權點28個,博士學位一級學科授權點37個,專業(yè)博士學位授權點10個,博士后流動站30個;6個基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地。擁有1個全國重點實驗室、3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎設施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學儀器中心、6個國家工程(技術)研究中心、4個其他國家級研究平臺以及103個省部級研究平臺。入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”,獲批2個全國科普教育基地。 “同濟天下,崇尚科學,創(chuàng)新引領,追求卓越”。今天的同濟大學正朝著“與祖國同行,以科教濟世,建設成為中國特色世界一流大學”的目標奮力前行!
由普通本專科學生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學生才具有投票資格)
投票結果僅代表學生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
學校現(xiàn)有全日制本科生18510人,碩士研究生11038人,博士研究生6514人。另有國際學生2225人。擁有專任教師2785人,其中專業(yè)技術職務正高級1074人,中國科學院院士14人(含雙聘),中國工程院院士17人(含雙聘),發(fā)展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士21人次。國家級教學名師5人,教育部“長江計劃”特聘教授38人,國家重點基礎研究發(fā)展計劃首席科學家23人,國家重點研發(fā)計劃首席科學家73人,國家杰出青年科學基金獲得者68人,“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才206人。國家級教學團隊6個,國家自然科學基金創(chuàng)新群體9個,教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個,入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。
學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學位中心)按照國務院學位委員會和教育部頒發(fā)的 《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》(簡稱學科目錄)
學科代碼 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
---|---|---|
0814 | 土木工程 | A+ |
0830 | 環(huán)境科學與工程 | A+ |
0833 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃學 | A+ |
1201 | 管理科學與工程 | A+ |
1305 | 設計學 | A |
0701 | 數(shù)學 | A- |
0802 | 機械工程 | A- |
0812 | 計算機科學與技術 | A- |
0813 | 建筑學 | A- |
0823 | 交通運輸工程 | A- |
0834 | 風景園林學 | A- |
0835 | 軟件工程 | A- |
0305 | 馬克思主義理論 | B+ |
0502 | 外國語言文學 | B+ |
0702 | 物理學 | B+ |
0703 | 化學 | B+ |
0707 | 海洋科學 | B+ |
0710 | 生物學 | B+ |
0801 | 力學 | B+ |
0805 | 材料科學與工程 | B+ |
0811 | 控制科學與工程 | B+ |
0816 | 測繪科學與技術 | B+ |
1202 | 工商管理 | B+ |
1204 | 公共管理 | B+ |
0101 | 哲學 | B |
0202 | 應用經(jīng)濟學 | B |
0301 | 法學 | B |
0807 | 動力工程及工程熱物理 | B |
0818 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | B |
1001 | 基礎醫(yī)學 | B |
1002 | 臨床醫(yī)學 | B |
0302 | 政治學 | B- |
0831 | 生物醫(yī)學工程 | B- |
1003 | 口腔醫(yī)學 | B- |
0401 | 教育學 | C+ |
0708 | 地球物理學 | C+ |
0808 | 電氣工程 | C+ |
0810 | 信息與通信工程 | C+ |
0503 | 新聞傳播學 | C |
0815 | 水利工程 | C |
0403 | 體育學 | C- |
0501 | 中國語言文學 | C- |
1004 | 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學 | C- |
1007 | 藥學 | C- |
根據(jù)學生對本校各專業(yè)辦學情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結果僅代表學生對本校相關專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
---|---|---|
漢語言文學 | 4.9 | 15 |
交通運輸類 | 4.9 | 17 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 4.8 | 14 |
建筑環(huán)境與設備工程 | 4.8 | 21 |
環(huán)境科學 | 4.8 | 14 |
工科試驗班 | 4.7 | 237 |
市場營銷 | 4.7 | 29 |
建筑學 | 4.7 | 65 |
工程管理 | 4.6 | 58 |
給水排水工程 | 4.6 | 21 |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 4.6 | 29 |
會計學 | 4.6 | 34 |
機械類 | 4.5 | 11 |
歷史建筑保護工程 | 4.5 | 13 |
日語 | 4.5 | 53 |
土木工程 | 4.5 | 392 |
德語 | 4.5 | 32 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 4.5 | 13 |
化學工程與工藝 | 4.4 | 14 |
理科試驗班 | 4.4 | 10 |
廣播電視編導 | 4.4 | 38 |
交通工程 | 4.4 | 123 |
工商管理 | 4.4 | 22 |
工業(yè)設計 | 4.3 | 37 |
軟件工程 | 4.3 | 128 |
統(tǒng)計學 | 4.3 | 16 |
交通運輸 | 4.3 | 39 |
廣播電視學 | 4.3 | 16 |
車輛工程 | 4.3 | 93 |
計算機科學與技術 | 4.2 | 63 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 4.2 | 33 |
地球物理學 | 4.2 | 19 |
測繪工程 | 4.2 | 42 |
表演 | 4.2 | 13 |
工程力學 | 4.2 | 42 |
電子信息工程 | 4.2 | 34 |
社會學 | 4.1 | 15 |
機械設計制造及其自動化 | 4.1 | 145 |
自動化 | 4.1 | 46 |
環(huán)境工程 | 4.1 | 40 |
法學 | 4.1 | 59 |
口腔醫(yī)學 | 4.1 | 30 |
港口航道與海岸工程 | 4.1 | 18 |
英語 | 4.1 | 36 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 4.0 | 43 |
電子科學與技術 | 4.0 | 24 |
應用化學 | 4.0 | 27 |
電氣工程及其自動化 | 4.0 | 58 |
生物技術 | 3.9 | 18 |
臨床醫(yī)學 | 3.9 | 84 |
地質(zhì)工程 | 3.9 | 15 |
物流工程 | 3.9 | 20 |
通信工程 | 3.9 | 30 |
物流管理 | 3.8 | 25 |
材料科學與工程 | 3.8 | 85 |
信息安全 | 3.8 | 16 |
海洋資源開發(fā)技術 | 3.8 | 11 |
應用物理學 | 3.8 | 28 |
工業(yè)工程 | 3.8 | 26 |
政治學與行政學 | 3.7 | 10 |
動畫 | 3.7 | 18 |
行政管理 | 3.6 | 11 |
生物信息學 | 3.6 | 15 |
地質(zhì)學 | 3.6 | 29 |
廣告學 | 3.5 | 17 |
電氣信息類 | 3.5 | 11 |
金融學 | 3.4 | 43 |
汽車服務工程 | 3.2 | 13 |
飛行器制造工程 | 3.2 | 38 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 3.2 | 10 |