填寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)時(shí)，要向老師表示感謝，當(dāng)孩子成績(jī)不好時(shí)，更需要家長(zhǎng)向老師的勞動(dòng)表示感謝，因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好時(shí)，老師所花費(fèi)的心血將會(huì)更多。

家長(zhǎng)書(shū)卷評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)好

1、和孩子一起商量如何寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)，就一些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行探討，當(dāng)和孩子達(dá)成共識(shí)后，再填寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。

通過(guò)反復(fù)征求孩子的評(píng)語(yǔ)，達(dá)到使自己和孩子都受到教育的目的。

2、應(yīng)仔細(xì)閱讀孩子的試卷，認(rèn)真分析。

肯定孩子的進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)兒微不足道的進(jìn)步都要給予充分的肯定，并將此寫(xiě)在家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)的第一部分。

肯定孩子的進(jìn)步，可以為其今后的成材打下良好的基礎(chǔ)。

3、找出問(wèn)題。

自己應(yīng)多問(wèn)幾個(gè)為什么?為什么孩子會(huì)存在這些不足呢?怎樣克服這些不足呢?自己對(duì)孩子的影響有多大呢?

并找出自己的不足及改進(jìn)的措施，并應(yīng)將這些為什么和改進(jìn)措施在家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)里反映出來(lái)。

4、填寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)時(shí)，要向老師表示感謝。

當(dāng)孩子成績(jī)不好時(shí)，同樣需要家長(zhǎng)向老師的勞動(dòng)表示感謝，因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好時(shí)，老師所花費(fèi)的心血將會(huì)更多。

家長(zhǎng)試卷評(píng)語(yǔ)

1、看到孩子這次考出了這么好的成績(jī)，作為家長(zhǎng)一方面心里很高興，這一階段孩子沒(méi)有辜負(fù)父母和老師的期望；另一方面則是要感謝老師的教導(dǎo)，如果沒(méi)有老師辛勤的教誨和付出，這次考試孩子也考不出這樣的成績(jī)。

當(dāng)然了，一次考試考得好不代表以后也能考得好，所以我會(huì)要求孩子繼續(xù)努力，不能驕傲，我們家長(zhǎng)也會(huì)繼續(xù)配合老師的教育工作，讓孩子取得更好的成績(jī)，謝謝老師。

2、孩子這次考試雖然沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，好在暫時(shí)還沒(méi)有拖班級(jí)的后腿。

說(shuō)明這段時(shí)間，孩子的學(xué)習(xí)有所松懈，作為家長(zhǎng)，在下一階段我們必定會(huì)進(jìn)一步抓緊監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子能取得一定的進(jìn)步。

同時(shí)，也希望老師在教學(xué)的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)孩子暴露出了某些缺點(diǎn)或不足，請(qǐng)及時(shí)指出，我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師一起幫孩子改正缺陷，彌補(bǔ)不足，幫助孩子進(jìn)步。

3、看到孩子試卷上的分?jǐn)?shù)，我們知道老師肯定在孩子身上沒(méi)少操心。

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上，作為家長(zhǎng)也是有一定責(zé)任的。

不過(guò)請(qǐng)老師放心，在下一階段，我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)不足的地方，幫助孩子一起克服困難，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢跟上來(lái)。

另一方面，我們要對(duì)老師表示歉意，孩子肯定沒(méi)少給老師添麻煩，希望老師多擔(dān)待。

同時(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我們家長(zhǎng)一定更加積極配合老師的教學(xué)工作，希望老師多批評(píng)指正。