高考數(shù)學(xué)一輪二輪復(fù)習(xí)的區(qū)別體現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)度、側(cè)重點(diǎn)、和知識(shí)跨度上，一輪復(fù)習(xí)時(shí)間比二輪復(fù)習(xí)要長(zhǎng)，會(huì)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)則更重視學(xué)生解決問(wèn)題能力的鍛煉。

高考數(shù)學(xué)一輪二輪復(fù)習(xí)區(qū)別

1、時(shí)間長(zhǎng)度不同。高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，進(jìn)入高三開(kāi)始到年末，整整半個(gè)學(xué)期的時(shí)間都在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。這個(gè)階段對(duì)書(shū)本也很重視，是對(duì)書(shū)本知識(shí)全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行提升的階段。高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)從3月初到5月初，差不多兩個(gè)月左右的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候以專項(xiàng)為主，所以對(duì)于做題能力的要求就比較高。

2、高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是：“知識(shí)單項(xiàng)”、“跨度小”、 “解題思路較為單一”。能力要求：低----中。高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是：“知識(shí)多項(xiàng)”，“跨度大”、“解題思路多變”。能力要求：中----高。

3、高考數(shù)學(xué)一輪二輪復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)不同。高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)要幫助他們系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)的知識(shí)，形成知識(shí)體系和知識(shí)框架，因此第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是知識(shí)的獲取。第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是解決問(wèn)題的方法和技巧，更注重培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的思路。

高考數(shù)學(xué)一輪二輪怎樣學(xué)習(xí)

高考數(shù)學(xué)一輪怎樣學(xué)習(xí)

1、高考數(shù)學(xué)試卷中大部分的題目都是基礎(chǔ)題，只要把這些基礎(chǔ)題做好，分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了。要想做好基礎(chǔ)題，平時(shí)上課時(shí)的聽(tīng)課效率便顯得格外重要。一輪復(fù)習(xí)階段一定要牢牢的跟住老師，把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充好。

2、高三一輪復(fù)習(xí)要想學(xué)好數(shù)學(xué)，平時(shí)的練習(xí)必不可少，但這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，做練習(xí)也要講究科學(xué)性。在選擇參考書(shū)方面可以聽(tīng)一下老師的意見(jiàn)，一般來(lái)說(shuō)老師會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)方式和進(jìn)度給出一定的建議，數(shù)量基本在1—2本左右，不要太多。

高考數(shù)學(xué)二輪怎樣學(xué)習(xí)

1、二輪復(fù)習(xí)階段要強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維，構(gòu)建知識(shí)體系。同學(xué)們?cè)诼?tīng)課時(shí)注意把重點(diǎn)要放到理解老師對(duì)問(wèn)題思路的分析以及解法的歸納總結(jié)，以便于同學(xué)們?cè)谒㈩}時(shí)做到思路清晰，迅速準(zhǔn)確。

2、提高運(yùn)算能力，規(guī)范解答過(guò)程。在高考中運(yùn)算占很大比例，一定要重視運(yùn)算技巧粗中有細(xì)，提高運(yùn)算準(zhǔn)確性和速度，同時(shí)，二輪復(fù)習(xí)階段要規(guī)范解答過(guò)程及書(shū)寫。