生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說(shuō)的“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)?！币虼耍覀円囵B(yǎng)學(xué)生做生活的有心人，善于留心觀察身邊的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社會(huì)生活中去發(fā)現(xiàn)美的事物。

高考滿分作文精選素材

夏天的夜晚來(lái)得晚，但夜色卻很濃。我沿著月光的痕跡，走上回家的路。學(xué)校放假，周末休息兩天，我連開(kāi)家門都唱著愉快的歌。媽媽看見(jiàn)我先是很驚訝，而后又深深一笑，弄得我有些莫名其妙。隨后，我就希望自己可以一直莫名其妙下去。

“回來(lái)啦，有空嗎？”

“怎么了？”我戒備地看著媽媽，總覺(jué)得不是什么好事。

“奶奶家新安了個(gè)電視，他們不懂操作，你去看看？”

“現(xiàn)在？為什么是我？”

反抗無(wú)效，爸爸開(kāi)車?yán)胰ツ棠碳也僮?。我坐在車上，百無(wú)聊賴地看著窗外。一切都是那么熟悉，也是那么陌生，好似我未曾長(zhǎng)大，月亮也未曾落下。我問(wèn)爸爸為什么他不去給奶奶看電視，還要捎上我。他沉默了一下，說(shuō)他也不會(huì)。夜又歸于沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)車輪與公路摩擦而發(fā)出的聲響。

來(lái)到熟悉的大鐵門前，我一下車便看見(jiàn)了奶奶。向她問(wèn)好時(shí)不禁一震，我都快不認(rèn)識(shí)她了——她蒼老得厲害。以前，我的奶奶頂著一頭黑發(fā)，也沒(méi)什么皺紋，精力充沛，種菜養(yǎng)雞不在話下，以至于我總以為她還年輕，歲月常在。

奶奶家里的陳設(shè)也沒(méi)什么變化，我給奶奶手機(jī)連上她新安的Wi-Fi,，光是這個(gè)就把奶奶和爸爸搞得頭大。連接網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，我終于明白我爸為什么不行了，他把O和0弄混了，原來(lái)爸爸的眼也開(kāi)始花了，我心里感慨。

最后是要解決電視的問(wèn)題，如何讓我的爺爺和奶奶順利看上海南臺(tái)可是件大事。經(jīng)過(guò)我和叔叔的艱難溝通，我終于明白了一切。其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但當(dāng)我開(kāi)始教奶奶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)并不簡(jiǎn)單。她容易忘記步驟，摁遙控器不是多一下就是少一下，我耐心地教了許多遍后，奶奶才學(xué)會(huì)。我欣慰一笑，奶奶卻低下了頭：“什么都學(xué)得慢，我真的老了?！?/p>

明月高高掛起，晚風(fēng)入境，如墨的夜色里檳榔樹梢輕微地?fù)u動(dòng)。

“我也學(xué)得很慢，您看我不也和三叔學(xué)了半天嘛！”我拿起紙筆，給奶奶畫了電視操作指示圖，又讓她重復(fù)實(shí)踐了幾遍。

“我會(huì)啦！下次不用麻煩你了。以后都可以正?？春Ｄ吓_(tái)啦！你真是厲害。”

“弟弟之前也來(lái)了，沒(méi)有搞好嗎？”弟弟和我水平差不多，怎么會(huì)教不會(huì)呢？

“弟弟太小了，沒(méi)有耐心，才弄一下就發(fā)脾氣走了?！蹦棠虧M臉無(wú)奈。我心了然，其實(shí)我也是沒(méi)耐心的人，當(dāng)初還不想來(lái)呢。但我明白這也是一種責(zé)任，讓年邁的人跟上時(shí)代，幫助她解決一些我力所能及的事。我愿意付出時(shí)間與耐心，教會(huì)她新鮮的事物，幫她認(rèn)識(shí)新的觀念。我們是一家人。

回家的路，同樣寂靜，不同的是，我覺(jué)得我好像有了成熟的模樣。

提高自己寫作的方法

1、注意平時(shí)積累，做生活的有心人。

生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說(shuō)的“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)。”因此，我們要培養(yǎng)學(xué)生做生活的有心人，善于留心觀察身邊的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社會(huì)生活中去發(fā)現(xiàn)美的事物。只有生活豐富多彩、熱愛(ài)生活的人，思想才會(huì)活躍，感情才會(huì)豐富，才可能寫出感人的文章。

2、留心觀察，善于捕捉事物特征。

正如指出的：“一棵樹的葉子，看上去是大體相同的，但仔細(xì)一看，每片葉子都有不同。有共性，也有個(gè)性，有相同的方面，也有相異的方面?！币虼?，要注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣，使他們?cè)诩?xì)心觀察的基礎(chǔ)上善于找出同類事物千差萬(wàn)別的個(gè)性和特征。

3、注重閱讀，豐富間接生活積累。

生活的直接積累對(duì)寫作是十分重要和有意義的，但受著時(shí)間、空間的限制，人的精力和經(jīng)驗(yàn)總是有限的，不可能任何生活都直接參與、直接體驗(yàn)。因此，要培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)榇罅康闹R(shí)要從書本中來(lái)獲得。同時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成寫閱讀筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭。”只要大量閱讀，善于積累，同樣可以從中獲得對(duì)生活的豐富感受，提高生活的認(rèn)識(shí)。