高三生成績(jī)不穩(wěn)定是正常、普遍的現(xiàn)象。除非極少數(shù)學(xué)生的排名，始終在年級(jí)特別靠前或特別靠后的位置，其他大多數(shù)考生的成績(jī)?nèi)绻冀K處于中間某個(gè)位置，這樣成績(jī)太穩(wěn)定的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該存在比較多的問(wèn)題，說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有進(jìn)步的。

高考前成績(jī)突然下滑的原因

1、成績(jī)忽高忽低，波動(dòng)太大

如果孩子的成績(jī)忽高忽低，說(shuō)明這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，基礎(chǔ)還不牢固。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)暮屠蠋熒塘窟M(jìn)行干預(yù)，找出成績(jī)波動(dòng)的原因，針對(duì)性的解決。

以前就有一些孩子在高考之前模擬考試成績(jī)都很不錯(cuò)，但是在高考中發(fā)揮的太差，本來(lái)能考名校的最后連二本都沒(méi)考上。所以這類(lèi)考生翻車(chē)的概率很大，家長(zhǎng)們要注意!

2、心理壓力大，精神萎靡

每個(gè)孩子都是家中的希望，也許孩子也想考一個(gè)好成績(jī)，但是心理壓力太大的話(huà)，休息不好，遇見(jiàn)考試就緊張，這樣的話(huà)就考不出好成績(jī)。長(zhǎng)期壓力下，孩子的精神也會(huì)萎靡不振。

如果出現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)要特別留心，主動(dòng)和孩子們溝通，適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)他們的心理壓力，使他們身心愉悅，輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)和迎接高考!

高考前成績(jī)下滑解決方法

學(xué)會(huì)自我減壓：雖說(shuō)高考對(duì)高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但這并不是唯一的目標(biāo)。我們不要把高考認(rèn)為是人生的唯一目標(biāo)，給自己增添很重的壓力，認(rèn)為高考失利了人生會(huì)完了。高考不是我們?nèi)松娜?，只要我們認(rèn)真過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)了，對(duì)自己無(wú)憾就好了!

學(xué)會(huì)與老師溝通：老師不僅是傳授知識(shí)給我們的人，他還是能為我們提建議的人。畢竟老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況很了解。若你認(rèn)為迷茫了，不知該如何往前走時(shí)，可以主動(dòng)找老師聊一聊，讓他給你適當(dāng)?shù)慕ㄗh和鼓勵(lì)。