2022年是高考大年還是小年 高考大小年如何判斷
2022-05-19 16:29:25文/劉冬晴假如說有一個高校,在某一年中的招生人數(shù)多,第二年的招生人數(shù)又少,充滿著不確定性?!按竽辍钡囊馑季褪沁@所高校分?jǐn)?shù)線高,招考人數(shù)多,選擇頂尖的人才錄取。而“小年”則是這所高校分?jǐn)?shù)線比往年低,報考人數(shù)少,只要過分?jǐn)?shù)線就能錄取。
2022年高考是大年還是小年
高考當(dāng)中的“大小年”,一般與就業(yè)市場緊密相關(guān)。也就是說在近幾年中,熱門職業(yè)的報考率會增加。例如在最近幾年程序員、計算機(jī)、信息工程和人工智能的相關(guān)專業(yè),會受到很多高考生的青睞,報考人數(shù)就會增加。
這種專業(yè)性比較強(qiáng),實力一流的名校,一直都是高考的熱門,報考人數(shù)多分?jǐn)?shù)線高。在錄取學(xué)生的時候,會遵照擇優(yōu)錄取的原則。其次有的學(xué)生說,假如去年是高考大年,那么今年就是高考小年。實際上這種現(xiàn)象是被學(xué)生的心態(tài)影響了。
去年某些學(xué)校的分?jǐn)?shù)線高,招考人數(shù)多,滑檔的概率就比較大。經(jīng)過學(xué)生的發(fā)揮,就變成“這樣的高?;瑱n率高”,這樣的言論直接影響了下一年的考生,在第二年種這所高校的報考生數(shù)量就比較少,考上的幾率就大。以此類推,反復(fù)推斷就變成了高考的“大小年”。
2022年的大小年,要根據(jù)今年的實際情況來說。例如在2020年,武漢大學(xué)因為疫情的原因,大家會覺得報考這所大學(xué)的人少,可是當(dāng)所有人這么想的時候,本來應(yīng)該是報考率低的學(xué)校,也變得人滿為患,這所學(xué)校就成為了“高考大年”。實力突出的學(xué)生,只要成績夠優(yōu)秀,不在乎大小年,都能夠考到理想的大學(xué)。
2022高考大小年該怎樣判斷
1、從學(xué)校的限報數(shù)目看
學(xué)校的限報數(shù)目是在招生簡章里無法看到的,但有心的家長可以發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上很多機(jī)構(gòu)已經(jīng)把限制報考的數(shù)目總結(jié)了。在系統(tǒng)內(nèi)有的學(xué)校限報1所,大多2-10所,限報越多的,考生填報的機(jī)會也越多,無形加大競爭熱度。
2、從材料準(zhǔn)備的復(fù)雜程度看
光看在招生章程很難發(fā)現(xiàn)學(xué)校需要準(zhǔn)備什么材料,實際報考中,發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備材料過于復(fù)雜,很多考生中途放棄,實際上中途放棄的考生,是放棄了最容易通過的學(xué)校。如哈爾濱工業(yè)大學(xué)在報考中提到單科成績前1%作為報名條件,很多家長在整理數(shù)據(jù)時,動輒幾天的工作,不少家長,中途放棄。
3、從通過學(xué)校電話咨詢熱度看
招生章程都把高校聯(lián)系電話標(biāo)明。有心的家長,通過連續(xù)幾天撥打同一學(xué)校咨詢熱線,可以發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校咨詢電話很忙根本打不進(jìn)去,有的學(xué)校咨詢?nèi)松?,每次撥打電話都可以接通。電話繁忙的可能是大年,電話咨詢少的很可能是小年?/p>
4、從學(xué)校類別看
不同學(xué)校競爭力不同,在同時211.985里的院校。不少家長在報名時,盲目跟風(fēng),不對比學(xué)校的情況。全部去爭報北、上、廣和東部沿海的熱門學(xué)校。殊不知農(nóng)、林、師范也是好學(xué)校更有好專業(yè)。
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