主干課程：數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Python程序設(shè)計(jì)、人工智能基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)采集與分析技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與應(yīng)用、深度學(xué)習(xí)技術(shù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)、Python數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編程、java程序設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品營銷與服務(wù)、智能移動應(yīng)用開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)。

可獲得的資格證書

國家計(jì)算機(jī)等級證書(二級JAVA)、人工智能訓(xùn)練工程師、軟件助理工程師、計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)證書、行業(yè)1+X相關(guān)證書等。

就業(yè)方向

平臺運(yùn)維工程師、人工智能訓(xùn)練師、人工智能應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工程師、產(chǎn)品銷售與咨詢工程師、智能制造工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等崗位。

職業(yè)面向

人才需求

人工智能的興起廣泛帶動了不同行業(yè)的變革。以計(jì)算機(jī)視覺及大規(guī)模神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為代表的技術(shù)突破，為人工智能的實(shí)際應(yīng)用創(chuàng)造了成熟條件。目前，人工智能的快速發(fā)展與專業(yè)人才尤其是應(yīng)用型人才匱乏的矛盾顯得尤為突出。因此，培養(yǎng)熟悉硬件、掌握AI 相應(yīng)模塊使用方法的應(yīng)用型人才是目前各個(gè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)的當(dāng)務(wù)之急，對人工智能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)顯得尤為重要。