教育部支持探索開展暑期托管怎么回事，具體情況是什么，來看一下！

教育部支持探索開展暑期托管

教育部網(wǎng)站消息，暑期臨近，為滿足廣大家長需求、解決學生暑期“看護難”問題，日前教育部印發(fā)了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》（以下簡稱《通知》），引導支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務工作。

《通知》提出，地方教育部門要從本地實際出發(fā)，鼓勵有條件的學校積極承擔學生暑期托管服務工作。地方教育部門和學校要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，不得強制，對志愿參與的教師應給予適當補助。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，保障教師權益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。

《通知》明確，暑期托管服務堅持學生自愿參加，主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。地方教育部門和學校要主動向家長宣傳告知具體安排。

《通知》要求，要合理安排暑期托管服務內(nèi)容，應以看護為主，開放教室、圖書館、運動場館等資源設施，合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。有條件的地方和學校要積極拓寬資源渠道，充分利用當?shù)丶t色教育基地等社會教育資源，積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務。

《通知》要求，暑期托管服務要堅持公益普惠原則，可參照課后服務相關政策，采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。實行服務性收費或代收費的，收費標準由地方教育部門商有關主管部門制定，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規(guī)收費。

《通知》強調(diào)，地方教育部門和學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。

網(wǎng)友評論

你曉得內(nèi)卷嗎?只要一開始，強不強制已經(jīng)不重要了

又積極引導，又不強制，面子里子都想要

不強制 最后變成被迫自愿

托管為什么要搞到學校和教師這里???明明社會一大堆托管機構，給人家條就業(yè)機會，也給教師一條活路行嗎???

:開始溫水煮青蛙了，鋪開后就變相默認了

一個“提倡”，一個“自愿”，把家長、學生、老師逼得沒有選擇的權利，這些國家部門根本不考慮一線，想一出是一出，真是好領導呢

這樣的話，開始考慮今后當不當老師了

那老師怎么辦?永遠沒有自己的假期了?